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7月6日下午,南京邮电大学计算机软件学院一名大二男生在参加考试时突然晕倒。尽管老师和同学们采取了一系列抢救措施,校医也随后赶到,但是该同学被送急救后还是不幸身亡。目前该男生死因还不确定。不过,有同学提出,当时考场温度很高,可能导致了中暑;校方表示只有等警方结果出来才能下定论。

由教育部、公安部共同制定的《高等学校消防安全管理规定》(以下简称《规定》)于2009年10月19日公布,2010年1月1日起正式施行。日前,记者采访了《高等学校消防安全管理规定》起草小组有关负责人,就该法规制定和实施的有关情况进行了解读。

化学考试结束后,考生反应各异。树人国际中学的言同学说:“难度适中,比二模容易、比一模难。考70分没问题。”不过,大多数考生直呼“化学太难!”南大附中的两名女生告诉记者,题目主要难在前面的多选题和后面的推理题。“出现不少没见过的题型,不太适应。没有完全不会做的题目,但是有些题没做完,还有些题目没有把握,保及格都有难度。”

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温馨提醒:每年暑假,都会有很多考生,选择加入打工行列,有的是出于好奇,有的是寻求锻炼,还有的是为了挣学费,不管是哪种原因,提醒学生,在暑期打工做兼职的时候,一定要保持警惕。无论任何时候,冷静思考,认真观察,分析判断,确认真伪,防止被骗,特别是女生,要注意自己的人身安全。当然了,也要好好工作,好好休息,劳逸结合,保重身体,过一个开开心心的快乐暑假。

5月20日至22日,教育部副部长赵沁平在陕西省视察了高考准备工作。赵沁平强调,考试安全是高考的重中之重,是保证高考公平公正的第一道关口。我们要努力净化高考环境,确保考试安全,以高质量的考试和招生工作纪念恢复高考30年,迎接党的十七大召开。

学校高度重视毕业生就业指导服务工作,实施毕业生就业“一把手”工程,努力构建起“领导主管、院系主抓、全员参与”的就业工作体制;大力实施“双证书”制度,学生取得学历的同时获得相应职业资格证书,从而增强就业竞争力;依托行业、立足地方、面向全国,积极拓宽毕业生就业渠道,创建“实习——就业互动模式”,提升毕业生就业水平和就业质量。目前,学校毕业生就业网络覆盖了华中、华南、华东及华北等地区,已与100多家企事业单位建立了稳定的人才供求关系,毕业生就业率逐年稳步提升,去年毕业生就业率达92.88。

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说起这一模式的由来,海南省教育厅副厅长李红梅笑着感叹道:“我们这是‘逼上梁山’,在没有办法的情形下闯出来的一条路!”

高水平大学就是中国的研究型大学,是培养拔尖创新人才的摇篮和实施科研创新的基地,应拥有一流的人才培养能力与一流的科学研究水平。从国际经验看,除少数大学外,世界一流的研究型大学一般是综合性大学。但是,综合性不等于全学科,所有学科都要建设。同时,综合性也不等于各个学科发展齐头并进,没有重点,而是“有所为,有所不为”。一些世界一流研究型大学的整体办学实力与学科发展固然都处于一流水平,但也就有几个学科处于世界顶尖的位置。例如,牛津大学的环境科学、计算机科学、医学;东京大学的行为科学、经济学、教育学;哈佛大学的哲学、政治学、商业管理等,都是举世公认的一流学科。我国高水平大学建设必须作好各自的科学定位,其中最重要的是学科定位,要采取有重点、有特色的学科发展战略,要根据学校的历史传统、发展优势,根据地方经济社会发展和国家经济社会发展的要求为自己作好学科定位,不跟风、不赶潮、不求大、不求全,从自己的实际出发发展优势学科与特色学科。

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本报讯(小石)中国大学生五人制足球联赛全国总决赛,日前在湖北大学收兵。湖北大学以两战全胜的战绩捧走了总冠军奖杯。这也是湖北大学队第三次获得大学生五人制足球赛的总冠军。湖北大学队的两名获胜功臣张习和李欣,还参加了今年五人制足球国家队备战世界杯的集训。另外,湖北大学队的梁爽也在国家队集训名单之列。

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本报讯(记者赵晖张雯婧)从昨日召开的天津市教育工作会上获悉,本市制定出台《关于进一步推进职业教育改革创新的意见》,明确本市职业教育改革与发展的目标。今后五年,本市职业教育将在体制机制创新、技能人才培养模式改革、职业院校国际化水平提升以及终身学习支持服务平台构建等方面实现新突破,形成与经济社会发展需求相适应,与人才资源需求相衔接的高标准现代职业教育体系,在服务国家发展战略、推动职业教育科学发展和创新职业教育制度等方面走在全国前列。

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加分政策之所以变异为“加分教育”,主要在于政策设计。按照加分政策,是将考生的某方面特长,折合为一定的分数加到高考分数上,所谓特长素质“分数化”。虽然打着素质教育的旗号,但这一做法无疑强调的是分数在高考录取中的作用。由此,考生和家长谋求的只是怎样获得高考加分,而不是自身综合素质的真正提高——这些折合到高考分数中的“素质”,只是作为“敲门砖”,在集中录取阶段发挥作用。这种政策设计,使得加分意在推动的素质教育成为另一种应试教育、加分教育,完全偏离了初衷。

责编 左文亮

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