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教育部社科司有关负责人表示,后期资助项目的设立是贯彻落实中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和教育部《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》精神的重要举措,旨在鼓励高校教师厚积薄发,加强基础研究,勇于理论创新,推出精品力作。

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为方便考生调剂,4月2日至5月5日,教育部继续在“中国研究生招生信息网”开通“全国硕士研究生招生调剂服务系统”。有调剂愿望的上线考生应及时上网了解各招生单位的调剂信息和调剂系统的使用方法,并按有关要求做好相关申请和确认工作。

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为了测量美国各大学教育院系在培养教师方面的能力和质量,莱文提出“9环节”评价标准。在采用“9环节”评价标准来衡量当今美国的教师教育后,莱文认为美国的教师教育从整体上讲差强人意。

目前,可容纳2000余学生入学的中关村二小西北旺分校已经建成,将于年内招生。另外三所示范校都将在今年动工建设,预计在两年内建成。

复旦大学招生办公室主任郑方贤表示,高考制度的初衷在于让考生公平地选择高校,而以往“志愿优先”的填报方式,造成一二三志愿落差大、高分落榜现象严重。志愿填报投机心态既影响了志愿填报的有效率,也影响了高校录取的完成率,录取院校还频频出现招生“大小年”(录取分数不稳定、忽高忽低)、“断档”(报考学生少、招生未满额)现象,这既造成考生志愿填报具有极强的博弈性,所谓“考得好不如报得好”,又影响到学生下一年的报考,由此产生恶性循环,违背了高考制度的初衷。

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责编 左汶骏

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